- escoger el tema,
- identificar los recursos técnicos disponibles,
- elaborar las fotografías
- y crear la secuencia narrativa y los textos acompañantes.
Una vez elaborado el reportaje gráfico se presentará en clase y se debatirán los pasos seguidos por los alumnos y las dificultades halladas en el proceso.
Entrega: después del receso invernal.
Recuerden que el ángulo de la toma y el encuadre de la foto agregan significados y conforman el estilo.
Del mismo modo, la elección de qué va a estar en primer plano y qué en el fondo, es una cuestión importante. Y, en definitiva, ¿son interesantes mis fotos? ¿Tienen interés gráfico y periodístico?
Disfruten la actividad!!!
Daniela
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