lunes, 7 de julio de 2014

Fotoreportaje

 A partir de las instrucciones, los alumnos (de forma individual ) deberán elaborar su propio fotoreportaje

  1. escoger el tema,
  2.  identificar los recursos técnicos disponibles, 
  3. elaborar las fotografías 
  4. y crear la secuencia narrativa y los textos acompañantes.

Una vez elaborado el reportaje gráfico se presentará en clase y se debatirán los pasos seguidos por los alumnos y las dificultades halladas en el proceso. 

Entrega: después del receso invernal.
Recuerden que el ángulo de la toma y el encuadre de la foto agregan significados y conforman el estilo.

Del mismo modo, la elección de qué va a estar en primer plano y qué en el fondo, es una cuestión importante. Y, en definitiva, ¿son interesantes mis fotos? ¿Tienen interés gráfico y periodístico?

Disfruten la actividad!!!

Daniela

miércoles, 2 de julio de 2014

Evaluación de Matemática

Hola chicos:
Recuerden que la evaluación de función lineal, función de proporcionalidad directa y función de proporcionalidad inversa se tomará el lunes 7/7.
Saludos. Profesora Martinez