Trabajo Práctico y Evaluación

Hola chicos:
Ya está publicado en el blog de la materia (www.masxmasmas.blogspot.com) el trabajo práctico correspondiente a las unidades 2 y 4 (Funciones- Funciones de proporcionalidad directa, función lineal y funciones de proporcionalidad inversa) que deben traer impreso el próximo lunes 15/6, el mismo se realizará íntegramente en clase.
El día lunes 22/6 se realizará la evaluación correspondiente a los mismos temas del trabajo práctico.
También se encuentra publicado en el blog de la materia la guía de la unidad 3- Ecuación de la recta que deben traer impresa el jueves 18/6.
Saludos. Profesora Martinez.

tp y evaluación de matemática

Hola chicos:
El día lunes 4/5 se realizará el tp de matemática correspondiente a números reales. El día lunes 11/5 se realizará la evaluación del mismo temas. Saludos.
Profesora Martinez

Para ir leyendo

El Procesador de Texto mas popular.

Microsoft Word, es un programaeditor de texto ofimático muy popular, que permite crear documentos sencillos o profesionales. Microsoft Word es incluido en el paquete Microsoft Office de Microsoft. De todas maneras, también es vendido por separado.

Microsoft Word poseeherramientas de ortografía, sinónimos, gráficos, modelado de texto, etc. Además tiene una muy buena integración con el resto de las aplicaciones del paquete Microsoft Office.

Título: Formatos de Fuente y de párrafos.

Objetivo: Presentar los elementos mas comunes de los formatos de fuente y de párrafo.

Introducción.

Las Herramientas de formato son las que mayor valor de dan al MS WORD como editor de textos, por un lado por lo sencillo de usarlas y por otro lado por la gran perfección que integran.

En el menú FORMATO de WORD se presentan los diferentes elementos a los que se puede dar formato en un documento, dentro de los que tenemos:

• Fuente
• Párrafos
• Numeración y Viñetas
• Bordes y sombreados
• Columnas
• Tabulaciones
• Fondo de página

Formato de Fuente.

El ajuste del formato de fuente en WORD permite:

• Selección del tipo y el estilo de fuente.
• Definir el tamaño de la fuente.
• Selección del color de la fuente y del fondo.
• Elección del esquema de subrayado.
• Activación de efectos especiales a la fuente.
• Ajustar el espacio entre caracteres (escala, espacio y posición)
• Usar efectos de animación de texto.

Los siguientes botones están asociados al formato de fuente.

Formato de Párrafo.

El ajuste del formato de párrafo en WORD permite:

• Definir el tipo de alineación (izquierda, centrada, derecha y justificada).
• Ajuste de las posiciones y tipos de sangrías a emplear.
• Seleccionar el espaciado entre párrafos y el esquema de interlineado.
•                                                                                                      Prof. José Luis Rábalo

Informática II - UTN

Felicitaciones a los alumnos 

Ariel	100
Gabriel	100
Ezequiel	78
Santiago	62

por rendir el examen de Word con la Universidad Tecnológica Nacional.

Profesor José Luis

Cómo citar

PÁGINA WEB
Contienen los siguientes elementos:

• Apellido en mayúsculas y nombre del autor, lo usual. Por ejemplo URBANO, Cristóbal.
• Nombre de la documento en cursiva. Por ejemplo. Cómo citar recursos electrónicos
• Año de la publicación en la Web que es el año del Copyright. Por ejemplo © 2004 by…, Copyright © MMV por… etc.
• La dirección electrónica, que siempre esta en la “Dirección” del navegador. Por ejemplohttp://www.allforweb.com/fuentes.html
• Fecha de la consulta. Que es la fecha en que el interesado a ingresado a la pagina, se escribe entre corchetes encabezado por la palabra: “Consulta”. Por ejemplo [Consulta: viernes, 09 de septiembre de 2005]

Entonces, la cita de la fuente electrónica quedaría así:

URBANO, Cristóbal, Cómo citar recursos electrónicos, 2004, http://www.allforweb.com/fuentes.htm [Consulta: viernes, 09 de septiembre de 2005]

Acá hay más información sobre citas de fuentes bibliográficas.

En cuanto a los libros recordemos que la  cita consta de los siguientes elementos y se desarrolla en el siguiente orden:

Apellido/s, Nombre/s del autor/es. Título del libro. Lugar de edición: Nombre del editor, fecha. Cantidad de páginas. (Nombre de la colección o serie; número de la misma) 

Saludos!

Daniela

Consejos para el TP Anual Interdisciplinario

Consejos para escribir frases eficientes

*Haz un listado de lo que sabes acerca del tema. Escribe frases cortas.

*Convierte tus frases cortas en buenas oraciones.

*Comienza las oraciones con mayúscula y termínalas con punto.

• Tenga cuidado con las frases largas, vigile aquellas que tengan más de 30 palabras. Compruebe que se lean fácilmente.
• Busque el orden más sencillo de las palabras: sujeto, verbo y complementos. Evite las combinaciones rebuscadas.
• Coloque la información más relevante en el sitio más importante de la frase. Al principio.
• No abuse de las negaciones.

Algunas reglas para escoger palabras

• No repetir palabras. La repetición reiterada de una palabra provoca aburrimiento
• Evitar las muletillas.
• Preferir palabras cortas y sencillas. Estas palabras a diferencia de las palabras extrañas, hacen más fácil y ágil la lectura

Para introducir un tema, puede utilizar las siguientes frases:  el objetivo principal de nos proponemos exponer este texto trata de nos dirigimos a usted para	Para iniciar un tema nuevo, puede utilizar las siguientes frases:
	con respecto a por lo que se refiere a otro punto es en cuanto	sobre el siguiente punto trata de en relación con acerca de
Para marcar orden: Primeramente de entrada ante todo antes de nada para empezar	Para distinguir: ahora bien no obstante por el contrario sin embargo
Para continuar sobre un mismo punto: asimismo así pues a continuación	Para hacer hincapié: en otras palabras dicho de otra manera vale la pena decir hay que hacer notar hay que destacar esto es
Para acabar: en conclusión para concluir para finalizar finalmente así pues en definitiva	Para indicar tiempo: ahora mismo simultáneamente en el mismo momento acto seguido

González y Mendoza (2006) mencionan algunos errores frecuentes en la construcción de párrafos. A continuación se presentarán algunos de ellos.

 1. Desequilibrios: Alguna proposiciones son muy cortas y otras, extremadamente largas.

 2. Contradicciones: No se revisa la información dada y se incluye una idea que contradice a otra ya mencionada.

 3. Repeticiones y desórdenes: Se mencionan más de una vez en el mismo párrafo palabras o expresiones que incomodan al lector.

 4. Perífrasis: Cuando no se tiene definida la idea que se quiere expresar, se cae en rodeos y se da información innecesaria.

 5. Rupturas: Se pasa de una idea a otra, sin que la anterior se haya desarrollado lo suficiente

6. Párrafos­­-Lata: Párrafos excesivamente largos, pueden abarcar toda una página y son confusos.

 7. Cita impertinente: En ocasiones, cuando se incluyen en los párrafos pensamientos o ideas de otras personas, se suelen dejar aislados sin darles el contexto adecuado

8. Plagio voluntario e involuntario: Si no se domina el tema, es frecuente que se recurra a ideas de otros sin hacer la respectiva referencia.

Como hacer un informe

Para hacer un informe, es necesario darle una estructura.

Tu informe debe tener:

1.           Una carátula

2.           Un índice

3.           Una introducción

4.           Un desarrollo

5.           Bibliografía

CARATULA
En la carátula, debe figurar:
Nombre de la materia
Nombre del docente
Los datos de la tarea que te han encomendado, por ejemplo: Trabajo practico Nº-
El titulo que has elegido
Tu nombre completo
Curso, año que estas cursando, grupo al que perteneces en la institución
Fecha del trabajo 

INDICE
Aquí debes ordenar por capítulos o subtítulos lo que figura en el desarrollo, y una vez que  numeres las hojas, anotas en que pagina esta cada tema.

INTRODUCCION
Aquí debes detallar cual es el objetivo de tu trabajo, o cual es la hipótesis que planteas, o que es lo que te propones desarrollar y porque.

DESARROLLO
Es importante escribir con tus propias palabras, y agregar las citas de acuerdo al siguiente criterio
a) los autores que fundamentan lo que tú dices.
b) los que podrían contradecir lo que tu dices
c) lo que complementa o añade valor a lo que estas planteando
Las citas deben estar encomilladas, en letra cursiva, y entre paréntesis agregas autor y año, y luego tendrás que citarlo en la bibliografía.
También puedes añadir al pie, la pagina, libro, edición.
Cuando desarrollas la idea de un autor con tus propias palabras, debes nombrarlo...una manera es también agregar su nombre y fecha entre paréntesis.
Un cuadro sinóptico, o un grafico agrega valor a lo que estas escribiendo.

BIBLIOGRAFIA
Debes agregar aquí los datos de todos los libros consultados para hacer el trabajo, aun los que no has citado.

FORMATO
Es necesario revisar la ortografía varias, veces, primero con el corrector de Word, y después leerlo varias veces y verificar si todo esta bien.
Puedes consultar al docente si desea un tamaño de letra determinado, que cantidad de hojas requiere, etc.
En general ahora se utiliza el tamaño A4, y la letra en tamaño 12.
Es necesario dejar espacio entre los párrafos sobre todo si se refieren a temas diferentes.
Los títulos deben estar en negrita.
Los subtítulos deben estar en minúscula-mayúscula y en negrita.
Numerar las hojas.
Si lo presentas en una carpeta, sumaras puntos a tu presentación.

Chicos.

Ya empezamos con los modelos de Evaluación de las prácticas de la UTN. Recuerden que en cada Modelo de Evaluación van a tener dos carpetas de trabajo que son IMPRIMIR Y ARCHIVO. En la carpeta “imprimir” encontrarán una guía de trabajo o consignas para resolver los ejercicios y algún que otro modelo para ver el resultado, y en la carpeta “Archivo”, un archivo base donde realizarán la práctica y alguna imagen o archivos de texto necesarios.

Estos modelos son fundamentales por ser verdaderos simulacros de evaluación donde se integran y repasan todos los contenidos necesarios para un buen resultado en las evaluaciones.

Suerte y a trabajar.                                                   Prof. José Luis Rábalo